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【全国学力テスト】2023年度、中学英語「話す」オンライン調査の準備ツール

4/13/2023

1 コメント

 
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​文部科学省は、2023年4月に小中学生がどの程度英語を話せるかを調査すると発表しました。調査対象は3教科: "国語"、"算数・数学"、"英語 "の3科目です。中学生全員が英語力に関する調査を受けるのは、今回が2回目となります。調査は、文部科学省の「MEXCBT」というコンピューターシステムを使ってオンラインで実施されます。
 
英語のスピーキングテストに備えて、教師は生徒ができるだけ英語を話せるようにするためのアクティビティーを作ることができます。また、生徒たちは「ディクテーション・メモ」というシンプルなウェブ・アプリを使って自宅で練習することもできます。このアプリは無料で使用でき、Google Chromeブラウザを使ってどの端末からもアクセスできます。このアプリは、さまざまな技術を駆使して生徒の発話を聞き取り、即座にフィードバックを提供します。
 
ディクテーションメモを使用することで、生徒はコンピューターを使って英語を話すことに自信を持つことができ、英語のテストのスピーキング部分に役立てることができます。このアプリを使って定期的に練習することで、生徒のスピーキングスキルを向上させ、英語のスピーキングテストを受ける際に自信を持つことができます。4月18日には、文部科学省が選んだ約500校で調査が行われる予定です。結果は国民的価値として発表される予定です。残りの9,000校は、4月19日から5月26日の間で文部科学省が指定した日にアンケートを実施する予定です。結果は参考値として各学校・生徒に返却されます。
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1 コメント

    Peter Hoang

    I'm an experienced English as a Second Language (ESL) teacher and coach in Japan, working with students from kindergarten to high school (K1-12).

    In this blog, I share how I use various online tools and learning management systems (LMS) to aid language learning in the classroom. Some of the platforms I use include Kahoot, AHAslides, Gimkits, Blooket, Nearpod, PearDeck, EdPuzzle, SkyMenu, Google Classroom, Microsoft Teams, and Quizlet.

    I aim to provide insights on leveraging technology to create engaging and effective ESL lessons.

    ​Connect with me if you're passionate about integrating edtech in language teaching!

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