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ゲームベースの学習

2/22/2018

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picture of Carmen Sandiego
​伝統的な教室コースとは異なり、ゲームベースの学習は挑戦的で楽しい経験を提供するため、エンゲージメントを向上させます。 同時に楽しく学ぶことが可能です。

それで、私が10歳のときに私が学校で遊んだゲームをあなたに紹介しましょう。

Where in the world is Carmen Sandiegoの目的
プレイヤーは刑事になってカルメンギャング団を壊滅すべく犯人の手がかりを集めるため世界中を飛び回ります。そして集めた情報を元に逮捕状を取って犯人を逮捕していくゲームです。HINT!! Don't forget the warrant ( 逮捕状 )

ポイント
・手がかりからより多くの情報を得るためにGoogleを使用する
・残り時間内に逮捕しないと逃げられてしまう!
・移動や情報を聞くと時間が経過しちゃうので注意!
・追い詰めても逮捕状が事前にないと逮捕できない!
・時間は使うが助手コマンドで意見をもらうことも可能
・世界中の名産や地名を学びましよう!

今日もあなたは教師からの助けを借りません! あなたが学んだ英語を使って、可能な限り多くの犯罪者を捕まえるためにインターネット上で利用可能なリソースを使いましょう。

LET'S PLAY THE GAME
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New Crown 2, Project 2 My Dream

10/16/2017

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When i grow up, i want to be a
Good morning second graders! This month we will be doing presentations. You will all do a presentation about your dream in English. We will use the computer room to research, write and practice our speeches. Below are the links. Please listen and follow the instructions in the class.

おはようございます2年生! 今月はプレゼンテーションを行います。みなさんは自分の夢を紹介します。私たちは、コンピュータルームを使って、スピーチを研究し、書くとともに、練習します。

Let’s begin
 
1. Let’s do a character quiz
( Answer all questions as truthfully as possible. When you finish the quiz, take note about what was said about you )
 
** If you are a teacher, you can download PDF’s of the worksheets I gave to my students in class. The lesson is loosely based off New Crown 2, Project 2, page 82 – 83. If you have any questions, feel free to use the contact form and send me a message.    
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世界について学びましょう!!

7/4/2017

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famous land marks around the world on a globe of earth
今日のレッスン、世界について学びましょう。 ペアを組んで、Googleを使って国を調査します。 あなたは、その国で(have to and mustn’tの文)約8物事を記述する必要があります。

NOTE: (VR) Virtual Realityでいう意味です。今日はVRを使って世界中の有名な場所を見ることができます。あまり時間がないので、一人一人はわずか2分を持っています。

以下は世界中の有名な場所のリンクです

今日のプリントを終えたら、自由に時間を使うことができます.

2.  New Crown Two, Lesson 4 自由学習
1. Great barrier reef, Australia
2. The Statue of Liberty, America
3. Thames River, England
4. Palace of Versailles, France
5. The Colosseum, Italy 
6. Christ the Redeemer, Brazil 
7. Zugspitze, Germany
8. Taj Mahal, India
​
9. Pyramids of Giza, Egypt
10.
St. Patrick's Cathedral
11. Milad Tower, Iran
12. Eiffel tower, France
13. Machu Picchu, Peru 
14. Burj Khalifa, Dubai
15. Aurora Borealis, Finland
16. Milano, Italy
 17. Lake Louise, Canada
18. Borobudur, Java
19. Opera House, Australia
​
20. Galapagos Islands
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have to しなければならない

6/18/2017

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i have to go to the toilet
I have to go to the toilet. ( 私はトイレに行かなければならない )

今日のレッスンは次の通りです​

今日のレッスンでは、 'have to'と 'must'の違いについてもっと学びます。 また、「口述」を使って英語の発音を練習します。 あなたが授業で作ったワークシートを準備しておいてください。

1. チームチャレンジ ( New Crown Two, Lesson 4 words )
2. 助動詞have toについて (work sheet)
3. 書き取り (odd) 15 minutes
4. 自由学習  New Crown Two, Lesson 4 (even)15 minutes
5. ミッションインポッシブル
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Part Two, 接続詞 if/when/because

5/31/2017

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今日のレッスンでは、接続詞の学習を続けましょう。 今日、私たちはクラスで行ったワークシートを使って英語を話します。 私たちはBruno Marsの曲を聴き、ギャップフィルをします。 時間があれば、教科書の第3レッスンから単語を習得し始めます。
 
1. ミッションインポッシブル 
2. Listening ( Bruno Mars ) count on me, Lyric fill
3. Answer check
4. Pronunciation check, Speak to the computer
5. Free learning, Lesson 3
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Welcome Back 新二年生

4/13/2017

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画像
Welcome back second grade students, today's lesson is a review lesson. First, you will learn new words from the "Little mouse wants an apple" story . Second, you will try and read some of the story out loud. Third, we will review a few things from the first grade. ( 現在形、現在進行形、過去形、動詞の原形、代名詞)by using 'Team Challenges' 

Let's have an enjoyable year and learn many things - Peter
  • Part 1 ( Let's LEARN)
  • Part 2 ( READ out loud )
  • Team Challenge
<
>
New Crown 1, "Little mouse wants an apple - Nakae Yoshio "
​物語の言葉を学びましょう!
ページ130
(りんごがたべたいねずみくん)
Little mouse wants an Apple
New Crown 1, ページ130

Bird flew to the tree.
He took an apple from it.
Little Mouse said,
" I want wings. I want to fly."

Monkey came to the tree.
He took an apple from it.
Little Mouse said, 
"I want to climb a tree."

Elephant came by.
He took an apple from the tree.
Little Mouse said,
"I want to have a long nose"

​
ページ131
(りんごがたべたいねずみくん)
Little mouse wants an Apple
New Crown 1, ページ131

Giraffe walked by.
He took an apple from the tree.
Little Mouse said,
"I want to have a long neck"

Kangaroo hopped by.
She took an apple from the tree.
Little Mouse said,
"I want to jump high"

Rhino ran to the tree.
He shook an apple out of it.
Little mouse said,
"I want to shake the tree"

Sea lion came by.
He asked," What's the matter, Little mouse?"
ページ132
(りんごがたべたいねずみくん)
Little mouse wants an Apple
New Crown 1, ページ132

Little Mouse answered.
with a lot of questions.
"Sea lion, can you fly?
Can you climb a tree?
Is your nose long?
Do you have a long neck?
Can you jump high?
Can you shake a tree?"

Sea lion answered, " I can't do any of those things. But we can do one thing together."

開始するには'はじめのボタン'を押します

注文 ( 誰もが幸せです!)

1. Use a nickname ( ニックネームを使用 )
2. Don't bully ( いじめられない)
3. Don't complain in a loud voice. ( 大声で訴えない )

あなたが同意するならば... 

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